Construtivismo e a Alfabetização
Construtivismo e a Alfabetização apresenta uma abordagem fundamentada na teoria construtivista para o processo de alfabetização na Educação Básica. A Professora Ivanilde Moreira explora como as ideias de Piaget, Vygotsky e Emília Ferreiro podem ser aplicadas na prática cotidiana da sala de aula.
O livro discute a importância de compreender o aluno como sujeito ativo na construção do conhecimento, e não como um receptáculo passivo de informações. A autora demonstra como atividades lúdicas, a valorização dos saberes prévios e a mediação pedagógica podem potencializar o processo de alfabetização.
Com exemplos práticos extraídos de sua experiência em redes municipais de educação, a Professora Ivanilde mostra como o construtivismo não é apenas uma teoria, mas uma postura educativa que transforma a relação com o conhecimento.
Esta obra é referência para professores alfabetizadores, pedagogos e estudantes de licenciatura que buscam aprofundar seus conhecimentos sobre os processos de aquisição da leitura e da escrita.
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